《教师家访札记》序 认领
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摘要上世纪五六十年代,家访是学校教育工作的一项常规,是教师的基本职责之一。班主任在一学期中至少要对每个学生做1～2次家访。但凡学生思想上、学习上以至生活和身体方面有了什么情况。教师会自然地想到做一次家访,以便沟通情况,商量办法,及时教育和帮助学生。"文革"以后,家访渐次冷落;到了近些年,在许多学校,只听说频繁召开家长
作者谭虎
出处《博览群书》 2002年第11期,共2页
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分类号G459 [文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
家访札记-2021.2.2
小助手
这个人很懒，什么都没留下
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